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Cursos del CPR Enero

INICIACIÓN A LA LENGUA Y CULTURA PORTUGUESA (A1)

Con este curso de iniciación al Portugués, pretendemos dar al  profesorado de un conjunto de componentes teórico-prácticas para capacitar al alumnado para utilizar el idioma de manera sencilla, con relativa facilidad y razonable corrección en situaciones cotidianas y habituales en los ámbitos personal, público, educativo y profesional. Además de familiarizarse con conceptos de la cultura portuguesa y vida en Portugal. A su vez, con este acercamiento se pretende fomentar la participación del profesorado en los programas de internacionalización de los centros educativos en los diferentes proyectos europeos.

INSCRIPCIONES: Hasta el 6 de febrero de 2025

MONOGRÁFICO EOI-CPR KEEP FIT IN ENGLISH II

 Con frecuencia el estudio de una lengua se basa en el aprendizaje de su gramática y vocabulario, de forma teórica, sin el suficiente espacio para ejercitarlos de forma práctica y permitir que todos esos conocimientos pasen de estar como fosilizados en alguna parte de nuestro cerebro, a ser herramientas útiles que se activen automáticamente cuando las necesitemos a la hora de comunicarnos. Las necesidades de comunicación son ampliamente variadas, dependiendo del hablante, entorno, circunstancias e intereses. Por ello las sesiones se basarán siempre en un tema diferente, dejando en cada módulo varias sesiones a familiarizarnos con la geografía/cultura de países de habla inglesa (Nueva Zelanda, Australia, Canadá, etc…).

De este modo, EOI de Badajoz y CPR de Badajoz en colaboración , ofertan este curso monográfico de inglés donde las sesiones se centrarán principalmente en las habilidades de escuchar, hablar y escribir a través de actividades tanto de grupo, como de práctica individual.

El monográfico se realizará en la EOI de Badajoz en el Aula 6. Para la realización de este curso monográfico es necesario contar con el CERTIFICADO de B1 de Inglés.

SUBIR CERTIFICADO B1


Adjuntar B1

INSCRIPCIONES: Hasta el 7 de febrero de 2025


MONOGRÁFICO EOI-CPR MEJORA DE LA COMPRENSIÓN Y PRONUNCIACIÓN DE LENGUA INGLESA II

MONOGRÁFICO EOI-CPR MEJORA DE LA COMPRENSIÓN Y PRONUNCIACIÓN DE LENGUA INGLESA II

 Una efectiva comprensión y pronunciación son esenciales para desarrollar una competencia comunicativa eficaz en lengua inglesa así como un mejor desempeño docente en clases de idiomas y enseñanza bilingüe. Sin embargo, muchas veces son relegadas a un segundo plano. Algo incomprensible. Las personas hispanoparlantes experimentan innumerables problemas añadidos para pronunciar y entender inglés debido, entre otras razones, a la excesiva sencillez del sistema fonológico y fonético en castellano, las enormes diferencias entre la pronunciación y la escritura del inglés frente al español, cuya escritura es básicamente fonética, y otros condicionantes socioculturales, actitudinales y didácticos.

De este modo, EOI de Badajoz y CPR de Badajoz en colaboración , ofertan este curso monográfico de inglés donde las sesiones se centrarán principalmente en las habilidades de escuchar y hablar en busca de la mejora de la pronunciación y comprensión de la lengua Inglesa.

El monográfico se realizará en la EOI de Badajoz en el Aula 6. Para la realización de este curso monográfico es necesario contar con el CERTIFICADO de B2 de Inglés.

SUBIR CERTIFICADO B2


Adjuntar B2

INSCRIPCIONES: Hasta el 6 de febrero de 2025


EXTREMADURA EN LA ESCUELA – 2025

El área de investigación de la Asociación Folklórica «Renacer de Badajoz» ofrece un curso de formación en danza y música tradicional para aprender a bailar y organizar pequeñas pequeñas actuaciones con el alumnado de los centros educativos, atendiendo a la indumentaria tradicional, a las coreografías, a las danzas, la música, etc., teniendo en cuenta la totalidad de nuestro alumnado plural y diverso.

Las sesiones se realizarán de manera PRESENCIAL en la Asociación de vecinos Santa Marina de 19h a 22h.

INSCRIPCIONES: Hasta el 3 de febrero de 2025

LISTA DE ADMISIÓN: 4 de febrero de 2025

SOPORTE VITAL BÁSICO. DESFIBRILACIÓN SEMIAUTOMÁTICA

Los desfibriladores externos semiautomáticos que están instalados en los centros educativos pueden salvar vidas. Por ello, es necesario que docentes de cada centro estén formados para poder utilizar correctamente estos dispositivos en caso de emergencia.

Este curso está dirigido a que en todos los centros de la demarcación del CPR de Badajoz haya, al menos, una persona acreditada, que conozca el uso del desfibrilador.

Será el equipo directivo de cada centro el que tomará la iniciativa para concretar quién será el docente que va a recibir esta formación. La actividad se desarrollará en convocatorias a las que asistirán un máximo de 18 participantes. La distribución temporal de cada una de las sesiones será la indicada en los siguientes turnos:

  • TURNO 1: 3 y 4 de febrero
  • TURNO 2: 5 y 6 de marzo
  • TURNO 3: 12 y 13 de marzo
  • TURNO 4: 17 y 19 de marzo
  • TURNO 5: 18 y 20 de marzo

La distribución de cada uno de los Centros se puede consultar en el siguiente link.

CALENDARIO DEA // DESA


Se realizará formación PRESENCIAL a desarrollar en el CPR de Badajoz en horario de:

16.30h a 20.30h

El CPR de Badajoz enviará a la Dirección del Centro la URL de inscripción para que se la facilite a la persona, seleccionada por el Equipo Directivo, que vaya a realizar la formación.

Se expedirá:

.- Un Certificado de 8 horas (1 crédito); para poder certificar se exige la asistencia obligatoria al 85% del tiempo de duración de la actividad (Orden 31 de octubre de 2000; DOE de 4 de noviembre. Modificada por Orden de 21 de mayo de 2002; DOE del 30). Para finalizar la acción formativa, a los participantes se les enviará un cuestionario online. También se realizará la evaluación del grado de adquisición de objetivos y contenidos mediante el análisis de las prácticas desarrolladas en la actividad.

.- Un certificado de inscripción en el Registro de personas autorizadas para uso de DEA en el ámbito no sanitario.

Díptico

DESAFÍO CANSAT 2025

Despega tu creatividad participando en el curso de formación para la Competición Regional CANSAT Extremadura 2025.

¿Te imaginas lanzar un mini satélite del tamaño de una lata de refresco?

La formación se desarrollará de manera presencial los días 5, 12 y 19 de febrero,
con horario de 17:00 a 20:00 horas, en el CPR de Mérida.

La Agencia Espacial Europea (ESA) desafía a docentes y estudiantes de toda Europa a embarcarse en esta fascinante aventura STEAM, y desde Extremadura queremos estar a la altura del desafío.

Para más información puedes consultar el Díptico

AVES INVERNANTES COMO RECURSO TURÍSTICO EN EXTREMADURA

AVES INVERNANTES COMO RECURSO TURÍSTICO EN EXTREMADURA.

CURSO DESARROLLADO POR EL CPR DE CÁCERES. LUGAR: CPR DE CÁCERES

Fechas y horario:  de 16.00h a 19.00h los días 4 y 6 de febrero y de 9 a 20 horas el 8 de febrero. 

En Extremadura, las aves invernantes son el segundo grupo en importancia ornitológica, contando con unas 104 especies estimadas. Las moderadas temperaturas invernales y la elevada disponibilidad de alimento hacen posible que la región acoja a poblaciones de aves más norteñas o permite que algunas especies reproductoras permanezcan aquí durante los meses más fríos. Esta formación está fundamentalmente enfocada al profesorado de Hostelería y Turismo de la región
extremeña.

Lugar: CPR de Cáceres

CURSO MONOGRÁFICO CPR-EOI Badajoz ITALIANO EXPRÉS

 En la idea de un Espacio Europeo de Educación, la comunicación en más de una lengua evita que la educación y la formación se vean obstaculizados por las fronteras y favorece la internacionalización y la movilidad, además de permitir el descubrimiento de otras culturas, ampliando las perspectivas del alumnado y del profesorado.
En los centros educativos de Extremadura los programas de movilidad de profesorado y alumnado en
Erasmus+ y otras iniciativas de internacionalización tienen como centros de acogida a centros educativos italianos, por ello se hace necesario el desarrollo de un mínimo de habilidades Comunicativas para mejorar la calidad de las movilidades.

De este modo, EOI de Badajoz y CPR de Badajoz en colaboración , ofertan este curso monográfico de italiano donde las sesiones se centrarán principalmente en las habilidades de escuchar, hablar y escribir a través de actividades tanto de grupo, como de práctica individual.

INSCRIPCIONES: Hasta el 31 de enero de 2025


LA FÓRMULA DE LA BUENA VIDA DOCENTE

El objetivo fundamental de este curso es ofrecer soluciones y mejorar la vida del docente, que se ve envuelto en una maraña de programaciones didácticas, ratios excesivas, conflictos con las familias y con el alumnado..

No podemos cambiar el panorama actual pero sí podemos dotar de herramientas que ayuden a los docentes a sentirse mejor, a gestionar las dificultades del día a día y a reducir el impacto en su salud física, mental y emocional

El curso se realizará en las instalaciones del CPR en horario de 17:00 a 20:00

Inscripciones: del 20 al 30 de enero

CREACIÓN Y EDICIÓN DE CORTOMETRAJES EN EL AULA

Desde pequeños, los estudiantes están expuestos a una gran cantidad de información que cada vez, con mayor intensidad, llega a través de las pantallas. 

Las imágenes audiovisuales que continuamente les abordan, los pueden llegar a incapacitar para vivir cercanos a la realidad, al no saber procesar de manera adecuada las mismas. La creación de cortometrajes en el aula facilita la comprensión del lenguaje audiovisual, al mismo tiempo que potencia el espíritu crítico y favorece la transmisión de conocimientos y valores positivos en el alumnado. A su vez, este proceso de creación permite la reflexión y la generación de debates sobre importantes temas sociales, provocando una cambio de mirada y de conciencia en la sociedad actual. 

Además, la creación de cortometrajes favorece la creatividad en los jóvenes al tener que montar y contar una historia, utilizando una serie de recursos que favorecen el proceso de aprendizaje y las nuevas formas de crear, potenciando al mismo tiempo el trabajo en equipo para la toma de decisiones conjuntas y nuevas formas de expresión para la comunicación de ideas y realización de nuevos proyectos audiovisuales y culturales. 

Este curso ofrece una formación técnica, eminentemente práctica, que permitirá al profesorado trabajar en el aula la narrativa y la creación audiovisual y al alumnado potenciar su creatividad y espíritu crítico, a través de la creación autónoma de sus propios productos audiovisuales

MOOC Escuelas Promotoras de Salud

Iniciamos la segunda edición del MOOC Escuelas Promotoras de Salud, que se llevará a cabo del 14 de enero al 20 de febrero. Este curso está destinado a un amplio público interesado en la educación y en los temas que se abordarán.

En esta actividad formativa, se explorará el impacto que tiene en un centro educativo convertirse en una Escuela Promotora de Salud. Esto incluirá la definición y reconocimiento de los agentes comunitarios involucrados. Es fundamental considerar la movilización de los determinantes de salud, así como las necesidades y prioridades específicas de cada contexto.

Este MOOC brinda la posibilidad de fundamentar la intervención en bases teóricas sólidas, apoyadas por evidencias, y considerando los estándares sugeridos por la Guía de Escuelas Promotoras de Salud (EPS). En este contexto, se presentan ejemplos de intervención para cada determinante de salud, así como otros aspectos relevantes relacionados con el tema.

Al finalizar el curso y una vez superados los retos planteados, conseguirás una insignia digital que se entregara como reconocimiento del aprendizaje desarrollado y que almacenarás en la mochila “Insignia INTEF”, desde donde puedes compartir en otros espacios digitales.

Si aún no te has inscrito, estás a tiempo, solo tienes que clicar AQUÍ

¡Os esperamos!

Cursos CPR Badajoz – Semana 08 de enero de 2025

A continuación se da información de las acciones formativas publicas en el CPR de Badajoz durante la semana.

CREACIÓN Y EDICIÓN DE CORTOMETRAJES EN EL AULA

Desde pequeños, los estudiantes están expuestos a una gran cantidad de información que cada vez, con mayor intensidad, llega a través de las pantallas. 

Las imágenes audiovisuales que continuamente les abordan, los pueden llegar a incapacitar para vivir cercanos a la realidad, al no saber procesar de manera adecuada las mismas. La creación de cortometrajes en el aula facilita la comprensión del lenguaje audiovisual, al mismo tiempo que potencia el espíritu crítico y favorece la transmisión de conocimientos y valores positivos en el alumnado. A su vez, este proceso de creación permite la reflexión y la generación de debates sobre importantes temas sociales, provocando una cambio de mirada y de conciencia en la sociedad actual. 

Además, la creación de cortometrajes favorece la creatividad en los jóvenes al tener que montar y contar una historia, utilizando una serie de recursos que favorecen el proceso de aprendizaje y las nuevas formas de crear, potenciando al mismo tiempo el trabajo en equipo para la toma de decisiones conjuntas y nuevas formas de expresión para la comunicación de ideas y realización de nuevos proyectos audiovisuales y culturales. 

Este curso ofrece una formación técnica, eminentemente práctica, que permitirá al profesorado trabajar en el aula la narrativa y la creación audiovisual y al alumnado potenciar su creatividad y espíritu crítico, a través de la creación autónoma de sus propios productos audiovisuales

MICROGAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA

El presente curso tiene por objetivo principal mostrar las aplicaciones de la microgamificación relacionados con todos los bloques de saberes básicos, tanto para el alumnado de primaria como de secundaria. Se estructura con propuestas de juegos de mesa, estratégicos, neuromotores y diseño y creación de situaciones de aprendizaje que tienen como fin promover la autonomía, la autorregulación y la creatividad del alumnado. Cada una de las propuestas está focalizada en el desarrollo de bloques de saberes concretos, pero son fácilmente adaptables a otros e, incluso, combinarlos entre ellos. Además, son aptas para ser utilizadas fuera de la clase de Educación Física, considerando su impacto más allá del aula, dentro y fuera del centro escolar, en los recreos o en otras materias. Asimismo, se potenciará la creación de propuestas personales adaptadas a las necesidades personales de cada contexto.

PROGRAMAR EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOMLOE

Escrito en 20 de diciembre de 2024.

Con esta propuesta de formación, pretendemos hacer llegar la LOMLOE al profesorado, aclarar la nueva terminología ligada a esta y sobre todo darle sentido a las programaciones y situaciones de aprendizaje ayudando a integrar propuestas didácticas que pongan en valor aprendizajes competenciales, reflexivos, motivadores, de investigación, creativos y colaborativos entre nuestro alumnado, y que en conexión con otras áreas curriculares nos pueden ofrecer mayores posibilidades didácticas.

Días 15, 22 y 28 de enero de 2025

LISTA DE ADMISIÓN: 9 de enero de 2025

CÓMO ABORDAR EL SUICIDIO DESDE LAS AULAS. PRE Y POST. II EDICIÓN.

Escrito en 8 de enero de 2025.

El suicidio en la infancia y en la adolescencia se ha convertido en un serio problema de salud pública a nivel mundial.

Es importante que las instituciones educativas se impliquen en el tema trabajando desde la prevención primaria. Es fundamental, además, que los docentes y los Servicios de Orientación sepan cómo abordar esta problemática una vez que el suicidio se haya consumado.

El curso se realizará en las instalaciones del CPR en horario de 16:30 a 20:30

Debido a la gran aceptación y el elevado número de solicitudes que hubo en la edición que se celebró en noviembre, se hace necesario replicarlo.

DETECCIÓN DE INDICADORES DE RIESGO DE TDL Y TE EN LOS INICIOS TARDÍOS DEL LENGUAJE. LÍNEAS DE ACTUACIÓN


Este curso persigue proporcionar herramientas a los educadores que trabajan con alumnado de 0 a 6 años para que puedan identificar indicadores de riesgo de Trastornos del Desarrollo del Lenguaje y del Espectro Autista de manera temprana.

Esta detección temprana es esencial para poder intervenir a tiempo y promover el desarrollo óptimo del lenguaje en el alumnado

El curso se realizará en las instalaciones del CPR en horario de 16:30 a 20:30

Cursos CPR Badajoz – Semana 16 de diciembre de 2024

A continuación se da información de las acciones formativas publicas en el CPR de Badajoz durante la semana.

Formate con iDoceo y Additio: Primeros pasos y evaluación

Las aplicaciones iDoceo y Additio tienen como objetivo facilitar la enseñanza y el trabajo escolar en cuanto a organización de clases, programación didáctica, evaluaciones, rúbricas, etc. Una de las principales ventajas que presenta es la aplicación de la evaluación LOMLOE de forma fácil e intuitiva, logrando evaluar por competencias y criterios de evaluación y obteniendo medias e informes gráficos.

Días 13, 20 y 27 de enero de 2025

LISTA DE ADMISIÓN: 9 de enero de 2025

CHARLA «Los alumnos en prácticas en la Seguridad Social – IMPORTASS»

ENLACE DE ASISTENCIA VÍA STREAMING

La ‘Tesorería General de la Seguridad Social’ impartirá una charla sobre cuestiones referentes a la Seguridad Social en el ámbito de la FP Dual. Las ponencias están destinadas tanto al profesorado como al alumnado de Formación Profesional; siendo la intención del Servicio de FP llegar a todo el profesorado y todo el alumnado de FP. En concreto se impartirán los siguientes contenidos:

  1. Conceptos generales de Seguridad Social
  2. Portal web IMPORTASS, estructura y accesos
  3. Prácticas formativas y Seguridad Social: información para alumnos en prácticas
  4. Nueva APP IMPORTASS

Las ponentes serán las siguientes:

  • Rocío Caballo Preciado, Asesora Técnica de Dirección Provincial
  • Silvia Fortuna del Pozo, Directora Provincial de la TGSS de Badajoz

El enlace al site del Servicio de FP sobre Seguridad Social. Seguridad Social FP Extremadura.

Se realizará de manera PRESENCIAL en el CPR de Badajoz el martes 26 de noviembre en horario de 12.15h a 14.15h y además se retransmitirá vía streaming en el siguiente enlace. (Disponible el martes a las 12.00h)

Comunica tu asistencia en el siguiente enlace: https://forms.gle/x5ineUzKQxTnqb5Q7

El número máximo de asistentes es el aforo del Salón de Actos del CPR, empleándose los criterios indicados en la comunicación de asistencia.

La confirmación de asistencia a la charla, por motivos de aforo, se comunicará vía email consignado en el formulario anterior.

Comunica tu asistencia