Estudiantes y docentes de Grecia, Lituania, Turquía y España se reunen esta semana para desarrollar una serie de actividades y tareas en torno a la Inteligencia Artificial y el impacto que ésta tiene en nuestra vida cotidiana, tratando de integrarla con educación medio ambiental.
Ayer lunes 16 de marzo, iniciamos la movilidad y la semana de actividades con un acto de bienvenida a cargo de nuestra Directoria, Dª. Diana Sosa Baltasar y del Director General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, D. Pedro Antonio Pérez Durán, al que desde aquí queremos agradecer su disponibilidad y cercanía.
Más tarde, después de hacer una visita guiada por nuestras instalaciones y degustar un desayuno típico de nuestra tierra, churros con chocolate, visitamos el Ayuntamiento de Badajoz, paseando por nuestra ciudad con nuestros compañeros y disfrutando de el buen tiempo que nos acompaña estos días.
Para terminar la mañana, todos los participantes, estudiantes y docentes, compartimos un almuerzo de confraternización con productos típicos de nuestra tierra muchos de ellos preparados por las familias que acogen a estudiantes de otras nacionalidades. Un día muy completo que no es más que el punto de partida de esta experiencia.
Buscando información sobre un curso, un NOOC, en el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), he encontrado este sitio web: Educación Conectada, ya que colabora el ese curso del que estaba buscando información.
Según la descripción de su sitio web:
Educar hoy exige más que nunca habilidades para adaptarse a un entorno cambiante.
Educación Conectada acompaña a estudiantes, docentes y familias en este desafío, fomentando una educación inclusiva, conectada y preparada, y potenciando competencias clave (pensamiento crítico, aprendizaje continúo, curiosidad, uso ético de la tecnología…) para afrontar los retos del presente y el futuro
En este sitio web podemos encontrar una gran variedad y cantidad de recursos para aula, talleres y vídeos que creo pueden ser muy interesante para familias y docentes, por eso me he decidido a escribir esta publicación y buscar, más tarde, ese curso que estaba buscando.
Nuestro alumnado de 1º y 2º de ESO que ha participado en la jornada de inmersión en Navarredonda de Gredos ya está de regreso en casa después de vivir unos días muy especiales.
Han sido jornadas llenas de compañerismo, diversión y aprendizaje, en las que han podido disfrutar de actividades diferentes, convivir con sus compañeros y seguir practicando inglés en un entorno natural único. Sin duda, ha sido una experiencia muy enriquecedora que nos deja grandes recuerdos, nuevas amistades y momentos que nuestros alumnos difícilmente olvidarán. ¡Gracias a todos los que lo han hecho posible!
Se ha abierto convocatoria para cursos online para acreditar hasta tres áreas de un nivel de Competencia Digital Docente. Se trata de la cuarta edición de estos cursos de formación a distancia en los que los docentes se pueden inscribir en hasta tres cursos, cada curso permite acreditar un área distinta dentro del nivel seleccionado.
Como se advierte en el cartel, es una buena oportunidad si faltan tres o menos áreas por acreditar. Esta es la cuarta edición de estos cursos y no se sabe si se ofertarán más ediciones, de ahí la recomendación de «si te faltan tres o menos áreas de un nivel, esta es tu oportunidad«.
Para acreditar un nivel completo de CDD se necesitan acreditar las seis áreas que lo componen. No se sabe si se realizarán más formaciones de este tipo u otro tipo para acreditar áreas de un mismo nivel, así que la decisión de inscribirse sin tener ya tres o más áreas acreditadas es de cada uno. No obstante, no deja de ser una oportunidad.
Aprovechan nuestra televisión educativa hemos realizado, con el alumnado de Finlandia un programa de entrevistas en las que, tanto nuestro alumnado como los invitados han compartido experiencias. #Erasmusplus #IESCastelar
