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Autor: Francisco Javier Pedrero Martín

El IES Castelar participa en la Final Nacional del Young Business Talents (YBT)

El pasado 21 de marzo, los alumnos de 1º de Bachillerato de Economía, Emprendimiento y Actividad Empresarial Claudia Chávez, Iván García, Isabella Sánchez y Leo Tenorio con su equipo RAYOMACCREAM han asistido a la Final Nacional del concurso Young Business Talents en Madrid.

En la competición en la que se habían clasificado 100 equipos de toda España, el equipo del IES Castelar ha quedado el segundo en su simulación.

Young Business Talents es concurso que utiliza un simulador empresarial de PRAXIS MMT en el que los alumnos pueden tomar decisiones empresariales actuando sobre más de 80 variables del ámbito de la producción, finanzas, recursos humanos y marketing. Es un programa que permite adquirir experiencia empresarial con la práctica y en el que los equipos asumen el rol de directores de una empresa de cosméticos.

Cada equipo ejecuta un plan que se introduce en el simulador y obtiene unos resultados, de esta manera desarrollan las funciones directivas de análisis, planificación, ejecución y control. Este proceso es iterativo, permitiendo que los alumnos ajusten sus nuevas decisiones en función de los resultados obtenidos. YBT recrea con precisión situaciones del mundo real, emulando un sector empresarial y su comportamiento. En cada ronda de simulación, cinco equipos compiten entre sí, enfrentándose en condiciones de incertidumbre.

El programa se desarrolla online durante cuatro meses, desde noviembre a febrero, pasando por varias fases (dieciseisavos, octavos, cuartos y semifinales). El alumnado matriculado en Empresa y Diseño de Modelos de Negocio de 2º de Bachillerato y en la materia de Economía, Emprendimiento y Actividad Empresarial ha participado en Young Businnes Talents 24-25 con 7 equipos y 27 alumnos.

¡Enhorabuena!

Cursos del CPR – 17 de marzo

ALUMNADO TEA: ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

El Trastorno del Espectro Autista está cada día más presente en nuestros colegios. El profesorado que trabaja con el alumnado TEA debe formarse para poder dar una respuesta educativa a sus necesidades y conseguir la inclusión de este alumnado en el aula.

El curso se realizará en las instalaciones del CEIP DE GABRIEL DE GÉVORA, en horario de 17:00 a 20:00

5486. Respuesta a situaciones de emergencia sanitaria en Centro Educativo

La salud y seguridad de los estudiantes y el personal educativo son prioridades fundamentales en cualquier institución. Ante una situación de emergencia sanitaria, la rapidez y eficacia en la respuesta pueden marcar la diferencia entre un desenlace favorable o adverso. Este curso está diseñado para capacitar al personal docente en la identificación, manejo y actuación ante situaciones de emergencia médica dentro del entorno escolar.

El curso presencial se desarrollará en el IES San Fernando de Badajoz los días, lunes 24 de marzo y miércoles 2 de abril de 2025 en horario de 16:00h a 20:00h

El plazo de inscripción es hasta el 20 de marzo de 2025.

Lista de admitidos viernes 21 de marzo.

Este curso está dirigido a docentes pertenecientes a centros públicos de la demarcación del CPR de Badajoz.
Los criterios de selección son los siguientes:
Docentes del IES San Fernando de Badajoz. Docentes de Centros Educativos de la localidad de Badajoz.
Docentes pertenecientes a la demarcación del CPR de Badajoz.
Docentes no pertenecientes a la demarcación del CPR de Badajoz.

El número máximo de asistentes es de 20 participantes.

FORMACIÓN A DISTANCIA. Admitidos

La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, a través del del Servicio de Innovación, Formación del Profesorado y Emprendimiento, ha puesto en marcha su oferta de actividades formativas a distancia para este curso escolar. El plazo de inscripción para los cursos de esta edición se extiende del 24 de febrero al 5 de marzo de 2025. La lista definitiva de personas admitidas se publica el día 17 de MARZO. Los cursos comienzan el día 19 de marzo y se extienden hasta el 16 de mayo de 2025.

Los cursos se realizarán en la Plataforma de Formación, para su desarrollo el alumnado contará con un completo material adaptado por la Red de Formación (Centros de Profesores y de Recursos) de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, con el apoyo de un grupo de experimentados tutores coordinados por los Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura.

5487. Respuesta ante emergencias sanitarias en Centro Educativo

La salud y seguridad de los estudiantes y el personal educativo son prioridades fundamentales en cualquier institución. Ante una situación de emergencia sanitaria, la rapidez y eficacia en la respuesta pueden marcar la diferencia entre un desenlace favorable o adverso. Este curso está diseñado para capacitar al personal docente en la identificación, manejo y actuación ante situaciones de emergencia médica dentro del entorno escolar.

El curso presencial se desarrollará en el CPR de Badajoz los días, lunes 24 y 31 de marzo de 2025 en horario de 16:00h a 20:00h

El plazo de inscripción es hasta el 20 de marzo de 2025.

Lista de admitidos 21 de marzo.

Este curso está dirigido a docentes pertenecientes preferentemente a centros sostenidos con fondos públicos de la demarcación del CPR de Badajoz.
Los criterios de selección son los siguientes:

Referentes de Salud de la demarcación de Badajoz. Indicarlo como observación.
Docentes pertenecientes a la demarcación del CPR de Badajoz.
Docentes no pertenecientes a la demarcación del CPR de Badajoz. Si hubiera varias solicitudes de un mismo centro educativo se procurará el reparto de plazas de asistencia de manera proporcional.

Encuentro con la ilustradora Mayte Alvarado

La ilustradora extremaña Mayte Alvarado nos visitó ayer, 13 de marzo, en torno al Día de las Mujeres, para realizar un encuentro con el alumnado de 2ºBachillerato y 3ºESO.

La presentación la prepararon Lucía Apolo y Candela Onivenis de 2ºBach Ciencias, junto con su profesora de Filosofía, Julia Ripodas de la Peña.

Nos habló de su último libro, «Gabriele Münter. Las tierras azules», encargado a la autora para la reciente exposición de esta pintora en el Thyssen de Madrid. Además, nos hizo una retrospectiva de su proceso como autora completa (ilustradora y a la vez escritora) a lo largo de todos sus años de creación.

Finalmente hubo un interesante coloquio con la ilustradora.

Previamente, Mayte Alvarado fue entrevistada en la radio Onda Castelar. Las alumnas que realizaron la entrevista son: María Alfonso, Alicia Flores, Eva López y Carla Montaño, 2° Bachillerato Humanidades, coordinadas por su profesora de Arte, Ana Sánchez Serrano.

Organizado a través del Seminario del equipo de biblioteca del centro, éste ha sido un encuentro facilitado por la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, dentro de la iniciativa Encuentros Literarios de la REBEX.

#Encuentrosliterarios2425_Ex #REBEX

Cursos del CPR – 10 de marzo

Full immersion for teachers Semana Santa. Marzo 2025.


En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará del 12 al 16 de abril de 2025 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).

La inmersión consiste en cinco días de convivencia con docentes angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. El programa comprende 70 horas de inmersión directa en lengua inglesa.

El plazo de inscripción se extiende desde el 11 al 17 de marzo de 2025.

Puede consultar todos los detalles de esta convocatoria en este programa

De la misma manera, puede acceder al Anexo I referido en el programa desde aquí.

Una vez consultada la información completa, puede acceder al enlace de inscripción aquí. (Enlace activo el día 11 de marzo de 2025)

JUEGOS Y MODELOS PARA ATREVERSE CON LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS. MATEMÁTICAS VIVENCIALES

INFORMACIÓNINSCRIPCIÓN