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Halloween Decoration Contest

La semana pasada celebramos Halloween en el IES Castelar decorando sus pasillos, puertas y aulas con detalles tenebrosos.

Las ganadoras del Concurso de Decoración de Halloween 2024 fueron: Alexia Quesada, Alicia Carballo y Ainhoa Díaz. ¡Enhorabuena!

Cursos CPR Badajoz – Semana 04 de noviembre de 2024

A continuación se detalla información sobre las actividades formativas publicadas a lo largo de esta semana.

CONECTANDO EMOCIONES. ALUMNADO EMOCIONALMENTE COMPETENTE.

El trabajo de los centros educativos debe ir orientado al pleno desarrollo de la personalidad del alumnado.

Es fundamental que en los centros se implementen programas que enseñen al alumnado a tomar conciencia de sus emociones, sentimientos, emociones.. y que sepan exteriorizarlo, así como a manejar adecuadamente el enfado, la tristeza, la ansiedad…

Este curso se orienta a organizar las respuestas que mejoren el desarrollo de las habilidades sociales e interpersonales, especialmente en el alumnado con diversidad funcional.

El curso se realizará en las instalaciones del CEIP ARIAS MONTANO en horario de 17:00 a 20:00

RESPUESTA A EMERGENCIAS SANITARIAS EN CENTRO EDUCATIVO. IES FRANCISCO VERA. ALCONCHEL

La salud y seguridad de los estudiantes y el personal educativo son prioridades fundamentales en cualquier institución. Ante una situación de emergencia sanitaria, la rapidez y eficacia en la respuesta pueden marcar la diferencia entre un desenlace favorable o adverso. Este curso está diseñado para capacitar al personal docente en la identificación, manejo y actuación ante situaciones de emergencia médica dentro del entorno escolar.

El curso presencial se desarrollará en el IES Francisco Vera de Alconchel los días, miércoles 13 y martes 19 de noviembre de 2024 en horario de 16:00h a 20:00h

El plazo de inscripción es del 5 al 11 de noviembre de 2024.

Lista de admitidos martes 12 de noviembre.

Este curso está dirigido a docentes pertenecientes preferentemente a centros sostenidos con fondos públicos de la demarcación del CPR de Badajoz.
Los criterios de selección son los siguientes:
Docentes del IES Francisco Vera de Alconchel. Docentes de Centros Educativos de la localidad de Alconchel.
Docentes pertenecientes a la demarcación del CPR de Badajoz.
Docentes no pertenecientes a la demarcación del CPR de Badajoz.

CÓMO ABORDAR EL SUICIDIO DESDE LAS AULAS. PRE Y POST

El suicidio en la infancia y en la adolescencia se ha convertido en un serio problema de salud pública a nivel mundial.

Es importante que las instituciones educativas se impliquen en el tema trabajando desde la prevención primaria.

Es fundamental, además, que los docentes y los Servicios de Orientación sepan cómo abordar esta problemática una vez que el suicidio se haya consumado.

El curso se realizará en las instalaciones del CPR en horario de 16:30 a 20:30

PLANIFICAÇÃO E ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PARA O ENSINO DIFERENCIADO NA AULA DE PORTUGUÊS

La programación pedagógica y didáctica ocupa un lugar esencial en la enseñanza y el aprendizaje. Permite al profesor establecer la relación entre el temario de su disciplina y los alumnos, es decir, entre lo que tiene que enseñar y el aprendizaje a realizar en el contexto de su clase. Las decisiones que toma el profesor durante el proceso de programación y la consecuente creación de materiales tienen una profunda influencia en el aprendizaje de los estudiantes: determinan el clima del aula, la motivación de los estudiantes, los tipos de agrupaciones en las que trabajan los estudiantes, las estrategias de aprendizaje y las actividades en las que se involucran, es decir, su éxito académico e incluso personal. Hoy en día, la idiosincrasia de cada alumno en un aula es aún más notable, dando lugar a clases muy heterogéneas en varios niveles. Es importante tener en cuenta esta heterogeneidad a la hora de planificar las clases y preparar los materiales, personalizando y diversificando, en la medida de lo posible, los enfoques y los materiales seleccionados.

Por ello, el CPR de Badajoz, con la colaboración del Instituto Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, pone en marcha este curso de Enseñanza Diferenciada en el aula de Lengua Portuguesa para la realización de materiales.

INSCRIPCIONES: Del 4 de noviembre al 18 de noviembre

ADMITIDOS/AS: 20 de noviembre

CRITERIOS DE SELECCIÓN

Docentes de portugués especializados en centros educativos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

  • Docentes de secciones bilingües de portugués.
  • Docentes que formen parte del Programa Erasmus+ siempre que acrediten el nivel B1 de portugués.
  • Docentes, en general, de otras áreas, siempre y cuando acrediten el nivel B1 de portugués.

TALLER DE INICIACIÓN A LA ORATORIA Y LECTURA EN VOZ ALTA

TALLER DE INICIACIÓN A LA ORATORIA Y LECTURA EN VOZ ALTA

Escrito en 31 de octubre de 2024.

«Nunca superarás tu miedo a hablar en público hasta que puedas crear discursos que te den confianza al hablar. Te mostraremos cómo hacerlo paso a paso, empezando por la lectura de algo concreto para después defenderlo y contarlo con tu propia voz. El orador no nace, se hace.» Así es como Concha Rodríguez, La Estampa Teatro, entiende la forma de mejorar en la ORATORIA.

Dirigido al profesorado en activo, de todos lo niveles y de centros educativos de la demarcación del CPR de Badajoz con un máximo de 15 participantes (ver criterios de selección y recoger en observaciones)

Se celebrará los miércoles 13, 20 y 27 de octubre de 17:00 a 20:00 horas en el CPR de Badajoz.

Inscripciones: Hasta el 8 de noviembre, incluido.

Lista de admisión: El lunes 11 de noviembre.

Encuentro Literario con el poeta José Miguel García Conde

Este 5 de noviembre le damos la bienvenida a nuestro instituto al poeta José Miguel García Conde (Córdoba, 1980) para mantener una lectura poética con el alumnado de Primero de Bachillerato. Nuestro compañero Adrián Tejeda Cano se ha encargado de la presentación de este Encuentro Literario.

Después de publicar varios libros (Matemática impura, No perdí esta vez, …) hoy nos presenta Restos orgánicos (Beginbook Ediciones, 2024),por el que ha recibido el I Premio internacional de poesía Baltasar Espinosa, en el que va desgranando recuerdos, junto a imágenes urbanas y humanas en un tono existencial.

Le agradecemos su presencia en el IES Castelar.

Resultado sorteo Portugués

Los grupos de 3ºESO, 4º ESO y 1ºBachillerato, con vistas a un próximo viaje a Oporto, contemplaron la posibilidad de realizar un sorteo con el propósito de recaudar fondos para el viaje. Los alumnos durante estos días han estado vendiendo papeletas incesantemente y creen que pueden seguir vendiendo durante algún tiempo más. 

El pasado jueves 31 de octubre, como estaba previsto que se hiciera, se ha realizado el sorteo de nuestra Tarjeta Decathlon, con 80€ canjeable en ropa deportiva. Y el número premiado en el sorteo ha sido el número 31 de la serie 3. Enhorabuena para la ganadora y gracias a todos por participar.

CURSO GRATUITO PARA DOCENTES: SEGURIDAD Y BIENESTAR DIGITAL PARA EL PROFESORADO

En el marco de la Red de Centros de Excelencia de Formación Profesional en el sector de la Ciberseguridad, el CIPFP Mislata organiza el curso SEGURIDAD Y BIENESTAR DIGITAL PARA EL PROFESORADO (3ª EDICIÓN) en modalidad a distancia con sesiones síncronas.

El curso va dirigido a profesores de secundaria y maestros de todo el estado español, estando limitada la inscripción al mismo a un máximo del 20% de las plazas para docentes de la Comunidad Valenciana.

CURSO GRATUITO PARA DOCENTES: SEGURIDAD Y BIENESTAR DIGITAL PARA EL PROFESORADO (3ºED.)

Modalidad:  El curso se realizará en modalidad a distancia, mediante plataforma de formación a distancia.

Duración: 40 horas

N.º plazas: 100

Objetivos:

  • El objetivo general del curso es capacitar al profesorado en la protección de datos personales, privacidad, seguridad y bienestar digital. Se pretende que los asistentes aprendan a utilizar de forma responsable, segura y saludable las tecnologías digitales para evitar riesgos laborales, personales y en el entorno y para garantizar la convivencia y el bienestar del alumnado a utilizar las tecnologías digitales cumpliendo con la mejora de la Competencia digital docente recogida en el Área 1 – Compromiso profesional en el Marco de Referencia de Competencia Digital Docente (MRCDD).

Fechas:

  • Fechas de difusión, publicación e inscripción: del 28 de octubre al 11 de noviembre de 2024.
  • Fechas de confirmación y reserva de plaza por correo electrónico: a partir del 11 de noviembre.
  • La admisión se realizará por orden de llegada de las solicitudes. No se tramitarán solicitudes fuera de los plazos de apertura y cierre de inscripción.

Fechas de realización: 

  • Esta edición del curso se realizará del 18 de noviembre al 17 de enero de 2025, ambos inclusive. Las sesiones síncronas a distancia se realizarán en plataforma online de formación, siendo obligatoria una asistencia del 85% a las mismas. En caso de no poder asistir, se dejarán disponibles las grabaciones para su posterior visualización.
  • Sesiones síncronas a través de la plataforma de e-learning del CIPFP Mislata.
  • 32 horas síncronas repartidas en 13 sesiones de dos horas y media de duración en horario de 18:30 a 21:00 horas los martes y jueves a excepción del 23 de diciembre que es lunes.
    • Martes 19 Noviembre – Jueves 21 Noviembre.
    • Martes 26 Noviembre – Jueves 28 Noviembre.
    • Martes 3 Diciembre – Jueves 5 Diciembre.
    • Martes 10 Diciembre – Jueves 12 Diciembre.
    • Martes 17 Diciembre – Jueves 19 Diciembre.
    • Lunes 23 Diciembre.
    • Martes 7 Enero – Jueves 9 Enero.
  • Se elaborará una tarea final con fecha límite de entrega el 17 de Enero.

Enlace directo a FORMULARIO:https://forms.office.com/e/9HzVMNA8iv

MÁS INFORMACIÓN: https://www.fpmislata.com/wordpress/centro-excelencia-ciberseguridad/curso-seguridad-y-bienestar-digital-para-el-profesorado-iii/